El lunes 29 de marzo el profesor nos dijo que haríamos un cómic de la lectura "Características de los
ambientes y las herramientas digitales: revisión y tipología" que está en Schoology.
El cómic lo haríamos en la página de Pixton,
en donde tuvimos que crear una cuenta y de ahí le picamos en gratis, para
divertirse, y ya después de eso nos fuimos a crear un cómic, todas nos divertíamos
con los movimientos que tenían los monitos, aunque unas compañeras se
desesperaban porque los querían poner en equis posición.
La página está muy bonita porque tiene
diferentes escenarios y bastantes personajes para poder elaborar el cómic.
Yo solo creé la cuenta y medio explore como
se manejaba y seguí haciendo mi cuadro porque todavía no lo había acabado.
En este día se tiene que mandar el cuadro de
doble entrada de la lectura y se acordó que hasta el día viernes tenemos para
mandar el cómic.
Viernes 4 de marzo, este día es samaritana. El
profesor nos dijo que podíamos acabar el cómic si es que todavía no lo habíamos
acabado, Dani ya había enviado el cómic, entonces el profesor le enseño como debía
poner el cómic en el blog, al igual que la línea del tiempo.
Zuri y Sara terminaron el cómic en ese
ratito, el profesor antes había dicho que no quería que se viera la típica escena
en que está un profesor explicando el tema, así que se me ocurrió hacer a un
abuelo con su nieto que le platicaba como era esa onda en sus tiempos.
El profesor les explico a las que habían
terminado como poner el cómic y la línea del tiempo en el blog, pero el maestro
nos dijo que hiciéramos el intento de hacerlos nosotras solas y si no podíamos el
lunes nos ayudaba a hacerlo. Pero yo le pediré ayuda a Dani.
Como es samaritana la profa Rosario le dijo
al profe que nos dejara salir a las 12:30 p.m. pero como no teníamos el agua
hecha se cambió la hora de salida a las 12:15 p.m.
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